Veilig de muzische wereld in

muzische vorming voor leerjaar 1

Bent u op zoek naar creatieve, zinvolle muzische activiteiten in het eerste leerjaar? Dan weet Uitgeverij Zwijsen.be raad! Bij de thema’s uit Veilig leren lezen en Veilig de wereld rond, ontwikkelen we originele materialen voor muzische vorming.

Veilig muzisch de wereld in

Dit alles vertalen we in drie soorten activiteiten: In twee klassikale lessen, vijf hoeken (luisterhoek, computerhoek, experimenteerhoek, presenteerhoek en speelhoek) en twee activiteiten voor kleine groepjes komen de domeinen beeld, drama, dans, woord, media en muziek elk minstens één keer aan bod. Zo heeft u negen ideeën per thema.

In de hoeken bijvoorbeeld, kan zelfstandig gewerkt worden aan de hand van werkfiches. De uitdaging hier is het stimuleren van processen en geen nadruk op het eindproduct. Kinderen kunnen geïntegreerd werken en gaan na wat ze kunnen, zo bereiken ze elk voor zich succeservaringen. Bedoeling is ook dat het steeds om korte, krachtige momenten gaat bij deze jonge kinderen.

Muzische vorming voor leerjaar 1

We vertrekken bij elke activiteit van de doelen voor het eerste leerjaar: enkele specifieke doelen gekoppeld aan een algemeen doel. Tot slot volgt er een evaluatie op twee niveaus: de kinderen tonen aan per thema wat ze bereikt hebben aan de hand van ‘ik kan’-tekeningen. Bovendien maakt u zichtbaar wat de kinderen muzisch beleefd hebben door middel van een portfolio.

Met deze nieuwe leermiddelen werkt u op een verantwoorde maar vooral prettige manier aan de doelen voor muzische vorming, binnen het vertrouwde kader van ‘veilige’ thema’s.

'Veilig de muzische wereld in' verschijnt najaar 2010